联合国教科文组织媒介与信息素养联盟成员 连接全球智慧 · 赋能乡土教育
What we do · 我们做什么

让乡村青少年拥有人工智能时代所需的观察力、判断力与表达力。

联合国教科文组织媒介与信息素养联盟成员

CloudRiver 现为联合国教科文组织媒介与信息素养联盟(UNESCO Media and Information Literacy Alliance)成员,是一个致力于推动中国乡村媒介素养(Media Literacy)与AI素养(AI Literacy)提升的国际志愿活动平台。

依托中国广播电视社会组织联合会媒介素养学术研究基地、浙江传媒学院、北京联想公益基金小数苗项目“水云学校数字工坊(试点)数字素养提升计划”,在永嘉水云村建立中国乡村媒介素养教育实践平台,旨在通过跨学科、跨文化的志愿协作,赋能青少年掌握在人工智能时代所需的数字化生存能力,提升AI素养(AI Literacy)。

Research & Practice

我们的研究与实践涵盖

01 数字身份构建 青少年如何理解并塑造数字世界中的自己
02 AI工具的批判性应用 不只会使用技术,也理解技术的边界与影响
03 算法环境下的审辩式思维 辨别信息、理解推荐机制并形成独立判断

从2020年的初步探索到2026年的深化拓展,CloudRiver 始终连接着全球智慧与乡土大地。

Summer Camp Stories

2026夏令营成果

以“相遇、学习、行走、创作、观察、分享”为线索,呈现水云村中的真实互动、跨文化协作与共同成长。

Cloud River 2026夏令营学生在水云村合影
2026 · 最新成果

在乡村,重新学习如何观察与表达

查看完整影像、学生作品、志愿者故事与项目成果。

01 相遇 国际志愿者与孩子
02 学习 AI与媒介素养课堂
03 行走 乡村采风与田野实践
04 创作 短影片与数字故事
05 观察 生命观察计划
06 分享 成果展映与结营活动
往年项目回顾 2025夏令营 · 探索与启程 查看2025影像与项目记录 →
Our Projects

我们的长期项目

从一次活动走向可持续的教育实践。

01

生命观察计划

借助照片、声音、影片、数据和AI工具,持续观察并理解真实世界中的生命。

进入项目 →
02

乡村AI与媒介素养教育

以课程、工作坊和数字创作,提升乡村青少年的技术理解与表达能力。

查看成果 →
03

国际志愿者计划

记录来自不同文化背景的志愿者,在水云村参与教育与跨文化交流的真实故事。

认识2026志愿者 →
Cloud River 学生在生命观察箱旁开展自然观察
Life Observation Project

从一棵树、一只鸟、一条溪流开始

在AI快速发展的时代,我们希望孩子不只学习使用技术,也重新学习观察真实世界。

  • 建立生命观察站
  • 开展长期自然记录
  • 形成可分享、可研究的生命发现
People

导师与志愿者网络

跨学科导师与国际志愿者,共同把专业经验转化为真实的乡村教育实践。

认识我们的团队 →
Project Support

支持单位

浙江传媒学院标志 浙江传媒学院
浙江省媒介素养教育研究会项目图片 浙江省媒介素养教育研究会
北京联想公益基金会标志 北京联想公益基金会
水云学校标志 水云学校
水元花开民宿标志 水元花开民宿